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大家好！在英语学习上，我的孩子也是按照原来的阅读路径，也是来自绘本和分级阅读材料。现在他们是初二。目前他们大概看完了第一章，蓝思维值基本在650L L左右，我从家长的角度分享一下我选择分级读物的经验。第一，对于零基础的孩子，如果年龄小，建议数量绘本和成绩各占一半。因为分级更系统，这既是优点也是缺点。好处在于全套书，人物固定，前后有一定关联。孩子喜欢，就会有熟悉感，愿意继续读下去；缺点是，如果这一整套不讨孩子喜欢，基本上就在家吃了。

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